VISI | Abai Pendidikan

Oleh Drajat

• Guru
• Doktor Ilmu Pendidikan
• Wasekjen Komnasdik
• Hipnoterapis Transformasi Indonesia
• Mindshaper Nusantara
• APKS PGRI Prov. Jabar

PENDIDIKAN selalu disebut sebagai pilar utama bangsa. Kita hafal betul kalimat itu, mengulangnya dalam pidato, menuliskannya dalam dokumen resmi, dan menjadikannya slogan dalam berbagai forum. Namun, pertanyaannya sederhana: apakah kita benar-benar memperlakukannya sebagai pilar, atau hanya sebagai ornamen?

Sejarah bangsa-bangsa besar menunjukkan satu pola yang sama: mereka menempatkan pendidikan sebagai investasi jangka panjang. Jepang bangkit dari kehancuran perang dengan membangun sistem pendidikan yang disiplin dan berbasis riset. Korea Selatan, yang pada 1960-an masih tertinggal, kini menjadi raksasa teknologi karena konsisten mengembangkan sumber daya manusia melalui pendidikan. Negara-negara Skandinavia menjaga kualitas hidup warganya melalui sistem pendidikan yang inklusif dan bermutu.

Di negeri ini, pendidikan juga sering dielu-elukan sebagai kunci kemajuan. Namun dalam praktik, kebijakan yang lahir kerap tidak mencerminkan keberpihakan yang utuh. Pendidikan seperti menjadi agenda sekunder—penting dalam wacana, tetapi mudah dikorbankan dalam realitas.

Ironisnya, kita hidup di zaman ketika pengetahuan adalah mata uang global. Dunia bergerak cepat dalam era kecerdasan buatan, transformasi digital, dan ekonomi berbasis kreativitas. Di tengah arus besar itu, apakah kita sungguh mempersiapkan generasi dengan fondasi yang kokoh? Atau justru sibuk dengan kebijakan tambal sulam yang jauh dari visi jangka panjang?

Tidak ada yang salah dengan program sosial yang bertujuan menyejahterakan masyarakat. Program makan bergizi, bantuan sosial, dan upaya pengentasan kemiskinan adalah kebutuhan nyata. Namun persoalannya bukan pada niat, melainkan pada skema dan prioritas.

Jika anggaran pendidikan—yang semestinya menjadi investasi masa depan—tergeser demi kebutuhan yang bersifat jangka pendek, maka kita sedang membayar mahal hari ini untuk masa depan yang lebih rapuh. Kesejahteraan memang penting, tetapi pendidikanlah yang membuat kesejahteraan itu berkelanjutan.