Pembaruan Pengelolaan Kinerja Guru, Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah Tahun 2025

c. Perspektif filosofis

Kinerja guru yang didasrkan pada landasan filosofis pendidikan yaitu membantu guru memahami tujuan pendidikan  dan merancang pembelajaran yang sesuai prinsip-prinsip pendidikan.

d. Perspektif Sosiologis

Kinerja guru memahami kompleksitas kontruksi sosial dalam profesi guru.

Perilaku guru yang berorientasi terhadap penciptaan ,keterlibatan peserta didik dalam pencapaian tujuan.

Kinerja guru yang baik dapat meningkatkan efektifitas pengajaran dan pembelajaran yang berdampak pada peserta didik.

Strategi guna mewujudkan pembaruan pengelolaan kinerja guru ,kepala sekolah dan pengawas sekolah di tahun 2025

Dalam peningkatan kinerja guru perlu adanya sinergitas diantara guru, kepala sekolah, pengawas sekolah sehingga tercipta kerjasama yang baik.