Fasiltas Pendidikan Belum Memadai, Teman Tuli Harus Beradaptasi Sendiri

Karena minimnya fasilitas yang ada dan kurangnya pemahaman terhadap kebutuhan siswa Tuli hal ini menunjukkan bahwa sistem pendidikan di Indonesia masih belum sepenuhnya ramah bagi mereka. Mulai dari kurangnya guru yang menguasai bahasa isyarat dan juga tidak tersedianya penerjemah di sekolah dan perguruan tinggi, hal ini menjadikan hambatan utama bagi siswa Tuli dalam mengakses pendidikan yang setara.

Seharusnya pemerintah dan institusi pendidikan perlu mengambil langkah pasti, seperti menyediakan pelatihan bahasa isyarat bagi guru, dan menghadirkan penerjemah bahasa isyarat di setiap jenjang pendidikan, serta memastikan kebijakan pendidikan yang benar-benar memperhatikan kebutuhan siswa Tuli. Dengan langkah-langkah ini akan membuat sistem pendidikan yang lebih mendukung dan dapat diakses oleh semua teman Tuli. @alifah @nadila @rizki @vinka @hafsah @zia