SMP PCI Baleendah Gandeng SIS Wujudkan Siswa Berwawasan Internasional

VISI.NEWS | KAB. BANDUNG - SMP Prima Cendekia Islami (SMP PCI) Baleendah Kabupaten Bandung, jalin kerjasama internasional dengan Sekolah Indonesia Singapura (SIS) sekaligus menjalin pertemanan baru antara siswa SMP PCI dengan Siswa SIS di Singapura pada Selasa, (13/1/2016)

Para siswa-siswi SMP Prima Cendekia Islami kelas 9 melaksanakan agenda akademik tahunan rihlah ilmiah ke Singapura dan Malaysia selama lima hari. Kegiatan ini dirancang untuk memperluas wawasan global, memperkuat pengalaman belajar, serta mempererat hubungan antar pelajar di luar negeri. Selama di Singapura, agenda utama adalah mengunjungi Sekolah Indonesia Singapura, diselingi dengan kunjungan ke berbagai destinasi wisata menarik di Singapura.

Ada hal yang menarik dan langka, saat berada di Sekolah Indonesia Singapura, para siswa SMP PCI bergabung dengan siswa SMP SIS dan mendapat wejangan serta motivasi langsung secara daring dari Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Atip Latipulhayat.

Beliau menyambut baik agenda rihlah ilmiah SMP PCI ke Sekolah Indonesia di Singapura. Atip yang juga doktor lulusan Monash University Australia memberikan inspirasi dan motivasi kepada seluruh siswa untuk terus mengejar prestasi dan mengembangkan potensi diri di era global.

Ia berpesan agar para siswa sekolah di luar negeri dapat lebih meningkatkan prestasi dengan wawasan global yang mereka miliki.

Khusus kepada siswa SMP PCI, Wamen Dikdasmen berpesan agar kunjungan siswa SMP PCI ke Sekolah Indonesia di Singapura ini, diharapkan para siswa tidak hanya memperoleh pengalaman akademik baru, tetapi juga semakin terbuka dalam membangun jaringan kebersamaan dan pemahaman antar budaya dalam lingkungan pendidikan internasional, ungkap Prof. Atip.

Setelah sesi motivasi dari Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah itu, siswa-siswi SMP Prima Cendekia Islami berbaur dengan siswa Sekolah Indonesia Singapura dalam aktivitas bersama untuk berkenalan serta menjalin pertemanan baru.

Kegiatan interaktif tersebut diisi dengan permainan edukatif dan diskusi kelompok yang mendorong kolaborasi antar pelajar dari kedua sekolah.