SOSOK | Dr. Indri Utami, Perintis Pendidikan Seksualitas Anak Berbasis Budaya

VISI.NEWS | BANDUNG – Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran (Unpad) kembali melahirkan doktor baru yang memberikan kontribusi penting bagi pengembangan ilmu psikologi dan pendidikan anak di Indonesia. Dr. Indri Utami Sumaryanti, M.Psi., Psikolog, resmi meraih gelar Doktor Psikologi setelah mempertahankan disertasinya dan dinyatakan lulus dalam sidang doktor yang digelar pada Kamis (26/6/2026) di Fakultas Psikologi Unpad dengan predikat Cumlaude. Sidang tersebut menjadi puncak perjalanan akademik Indri yang selama bertahun-tahun menekuni bidang psikologi klinis, kesehatan reproduksi, dan perlindungan anak.

Disertasi yang mengantarkannya meraih gelar doktor berjudul “School-Based Sexuality Education (Pesan Nusantara) to Enhance Knowledge, Affective Evaluation and Perceived Behavior Control Regarding Sexuality for 9-12 Years Old Primary Students”. Penelitian tersebut menghadirkan inovasi Pesan Nusantara (Pendidikan Seksualitas Anak Nusantara), sebuah model pendidikan seksualitas berbasis sekolah yang dirancang khusus untuk siswa usia 9–12 tahun dengan pendekatan yang selaras dengan budaya, norma sosial, dan nilai-nilai masyarakat Indonesia.

Akademisi, Psikolog, dan Peneliti

Indri Utami Sumaryanti dikenal sebagai akademisi yang telah lama mengabdikan diri di dunia pendidikan tinggi. Ia merupakan dosen Fakultas Psikologi Universitas Islam Bandung (Unisba) sejak tahun 2009. Dalam perjalanan kariernya, ia dipercaya menduduki sejumlah jabatan strategis, mulai dari Kepala Laboratorium Psikologi Unisba periode 2011–2018, Kepala Bagian Psikologi Klinis periode 2018–2022, hingga Wakil Dekan Bidang Perencanaan, Sumber Daya, Umum dan Keuangan periode 2026–2030.

Selain sebagai akademisi, Indri juga aktif sebagai psikolog klinis praktik sejak 2009, peneliti di bidang psikologi klinis dan psikoedukasi kesehatan sejak 2016, serta asesor kompetensi Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) sejak 2022.

Pendidikan dan Perjalanan Akademik

Perjalanan pendidikan Indri seluruhnya ditempuh di bidang psikologi. Ia menyelesaikan pendidikan Sarjana Psikologi di Universitas Islam Bandung, kemudian melanjutkan ke Magister Profesi Psikologi Klinis di kampus yang sama dengan hasil yang sangat membanggakan. Pada tahun 2009, ia lulus dengan predikat Cumlaude dan meraih IPK 3,82.

Semangat untuk terus mengembangkan keilmuan membawanya melanjutkan studi doktoral di Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran. Penelitiannya mendapatkan dukungan pendanaan dari Beasiswa Pendidikan Indonesia (BPI) LPDP yang diterimanya sejak 2022.

Pelopor Program Pesan Nusantara

Nama Indri semakin dikenal melalui pengembangan program Pesan Nusantara, sebuah pendidikan seksualitas berbasis sekolah yang dirancang untuk anak usia 9–12 tahun. Program ini lahir dari temuan penelitian yang menunjukkan masih banyak anak Indonesia memasuki masa pubertas tanpa pengetahuan yang memadai, sementara paparan terhadap konten seksual melalui media digital terus meningkat.

Melalui pendekatan Intervention Mapping, Indri merancang program yang tidak hanya berbasis bukti ilmiah, tetapi juga memperhatikan sensitivitas budaya Indonesia. Materi yang diberikan meliputi persiapan pubertas, keamanan digital, pencegahan pornografi, perlindungan dari kekerasan seksual, serta penghormatan terhadap tubuh dan batasan pribadi. Program ini disampaikan oleh guru melalui berbagai media pembelajaran seperti modul, flashcard, gambar visual, papan peraga, presentasi interaktif, hingga celemek reproduksi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pesan Nusantara mampu meningkatkan pengetahuan siswa mengenai pubertas, membangun sikap yang lebih positif terhadap perubahan tubuh, serta memperkuat kemampuan anak dalam menghindari pornografi dan mencegah kekerasan seksual. Guru yang mengikuti pelatihan juga mengalami peningkatan pemahaman dan kepercayaan diri dalam menyampaikan materi-materi sensitif kepada peserta didik.

Kompetensi Profesional Bertaraf Internasional

Sebagai praktisi, Indri memiliki sejumlah kompetensi profesional yang memperkuat kiprahnya di bidang psikologi. Ia merupakan terapis Cognitive Behavior Therapy (CBT), konselor adiksi yang mengikuti pendidikan Psychology of Addiction and Recovery Course di Stanford Medical School, Amerika Serikat, serta konselor trauma yang mendapatkan pelatihan dari National Institute for the Clinical Application of Behavioral Medicine, Amerika Serikat.

Ia juga menjadi pengembang program “Aku Anak Hebat”, sebuah program pencegahan primer kekerasan seksual bagi anak usia 5–8 tahun hasil kolaborasi Unisba dan Telkom University. Selain itu, ia terlibat sebagai peneliti dalam proyek Peace Generation Indonesia serta pengembang modul parenting dan Master of Trainer di Save The Children Indonesia.

Publikasi dan Karya Inovatif

Dalam lima tahun terakhir, Indri aktif menghasilkan berbagai karya ilmiah yang dipublikasikan di jurnal nasional maupun internasional. Salah satu publikasinya yang menonjol adalah penelitian mengenai pengembangan dan validasi instrumen evaluasi afektif terhadap perubahan pubertas pada anak Indonesia usia 9–12 tahun yang diterbitkan di jurnal internasional bereputasi Frontiers in Psychology.

Selain publikasi ilmiah, ia juga memiliki sejumlah Hak Kekayaan Intelektual (HKI), antara lain buku saku kesehatan mental remaja, lagu edukatif “Aku Anak Hebat”, modul berbahasa Sunda tentang perlindungan diri anak, paket alat pendidikan seksualitas Pesan Nusantara, modul pelaksanaan program, hingga media edukasi berupa Celemek Reproduksi Nusantara.

Pengalaman Internasional dan Prestasi

Kiprah akademik Indri tidak hanya berlangsung di tingkat nasional. Ia pernah menjadi Visiting Scholar di Leiden University, Belanda, serta mempresentasikan hasil penelitiannya dalam berbagai konferensi nasional dan internasional, termasuk seminar doktoral di Leiden University dan Bandung Annual International Conference.

Prestasinya juga diakui melalui berbagai penghargaan, termasuk sebagai penerima BPI LPDP Scholarship Awardee 2022.

Dengan keberhasilannya meraih gelar doktor berpredikat cumlaude di Universitas Padjadjaran, Indri Utami Sumaryanti tidak hanya menambah deretan akademisi perempuan berprestasi di Indonesia, tetapi juga menghadirkan kontribusi nyata bagi pengembangan pendidikan seksualitas yang ilmiah, kontekstual, dan selaras dengan budaya bangsa. Melalui Pesan Nusantara, ia menawarkan sebuah model pendidikan yang diharapkan dapat membantu melindungi anak-anak Indonesia menghadapi tantangan masa pubertas dan era digital dengan lebih aman, sehat, dan bermartabat.