Srikandi PLN Nyalakan Generasi Energi

Di tengah agenda tersebut, pendidikan memiliki posisi strategis.

Ketika seorang siswa mengenal energi terbarukan, ia tidak hanya mendapatkan pengetahuan baru. Ia juga mulai memahami bahwa energi yang digunakan setiap hari memiliki konsekuensi terhadap lingkungan.

Ketika mahasiswa mengenal kendaraan listrik dan perkembangan ketenagalistrikan, mereka mulai melihat peluang bahwa perubahan teknologi dapat melahirkan bidang pekerjaan dan inovasi baru.

Ketika guru dan dosen memperoleh wawasan tambahan, pengetahuan tersebut memiliki peluang untuk diteruskan kepada lebih banyak peserta didik.

Rantai pengetahuan itulah yang ingin dibangun melalui program Srikandi Goes to School & Campus.

Nurlely berharap penerima manfaat tidak berhenti sebagai peserta, tetapi dapat berkembang menjadi agen perubahan di lingkungan masing-masing.

“Melalui Srikandi Movement, PLN berharap para penerima manfaat dapat menjadi agen perubahan di lingkungan masing-masing dengan turut menyebarluaskan pengetahuan dan informasi positif mengenai kelistrikan, energi bersih, serta transisi energi,” pungkas Nurlely.

Pada akhirnya, masa depan energi tidak hanya ditentukan oleh teknologi yang berhasil diciptakan. Masa depan juga ditentukan oleh manusia yang memahami teknologi tersebut dan mampu menggunakannya untuk menjawab kebutuhan masyarakat.