Mahasiswa DKV Tel-U Hadirkan Media Edukasi Kreatif untuk Anak Pra Sekolah

VISI.NEWS – Program Merdeka Belajar yang dijalankan Program Studi Desain Komunikasi Visual (DKV), Fakultas Industri Kreatif (FIK) Telkom University, kembali menunjukkan kontribusinya bagi masyarakat melalui pengembangan media pembelajaran kreatif untuk pendidikan anak usia dini. Melalui penerjunan tiga tim ilustrator mahasiswa ke sejumlah lembaga pendidikan pra sekolah, program ini berhasil menghadirkan berbagai karya edukatif yang mendukung proses belajar mengajar di tingkat Taman Kanak-Kanak (TK) dan Raudhatul Athfal (RA).

Kegiatan tersebut merupakan bagian dari implementasi pembelajaran berbasis praktik yang memungkinkan mahasiswa mengaplikasikan kompetensi Desain Komunikasi Visual secara langsung di tengah masyarakat. Selain menjadi wadah pengembangan kemampuan akademik dan profesional mahasiswa, program ini juga bertujuan memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan anak usia dini.

Sebanyak tiga tim ilustrator mahasiswa diterjunkan ke satu TK dan dua RA dengan pendampingan intensif dari tiga dosen pembimbing yang berasal dari berbagai peminatan di Prodi DKV FIK Tel-U. Masing-masing tim mendapatkan tugas mengembangkan media pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan sekolah mitra.

Tim pertama dibimbing oleh Bambang Melga Suprayogi, dosen peminatan Desain Grafis. Tim ini bertugas di TK Pertiwi 3 Kota Bandung dengan fokus mengembangkan video pembelajaran interaktif bagi siswa pra sekolah. Materi yang disajikan mengangkat tema pengenalan lingkungan sekitar, sehingga anak-anak dapat mengenali berbagai objek, aktivitas, serta aspek kehidupan yang dekat dengan keseharian mereka.

Melalui pendekatan visual yang menarik dan komunikatif, video tersebut dirancang untuk membantu anak-anak memahami lingkungan sekitar secara lebih mudah dan menyenangkan. Penggunaan ilustrasi yang cerah, karakter yang ramah anak, serta narasi yang sederhana menjadi kekuatan utama media pembelajaran yang dikembangkan tim ini.

Sementara itu, tim kedua berada di bawah bimbingan Muhammad Iskandar, dosen peminatan Multimedia. Tim ini ditempatkan di RA Al Muhajirin, Manggahang, Baleendah, Kabupaten Bandung.

Di sekolah tersebut, mahasiswa mengembangkan media pembelajaran berbasis video yang mengusung konsep belajar sambil bermain. Materi yang disampaikan mencakup pengenalan tanggung jawab terhadap diri sendiri, pengenalan huruf, serta angka untuk anak usia dini.

Dengan pendekatan multimedia yang interaktif, materi pembelajaran dikemas secara menarik agar mampu meningkatkan minat belajar siswa sekaligus membantu guru dalam menyampaikan materi secara lebih efektif.

Adapun tim ketiga dibimbing oleh Samsul Alam, dosen peminatan Desain Grafis. Tim ini ditempatkan di RA Qurota A'yun Baleendah. Para mahasiswa mengembangkan media pembelajaran bertema eksplorasi alam yang diberi judul “Petualangan Bing”.

Melalui media tersebut, anak-anak diajak mengenal berbagai unsur alam yang ada di sekitar mereka. Konsep petualangan dipilih untuk menumbuhkan rasa ingin tahu, kreativitas, serta kecintaan anak terhadap lingkungan sejak usia dini.

Ketiga proyek yang dihasilkan mahasiswa DKV FIK Tel-U mendapat sambutan hangat dari sekolah mitra. Kehadiran media pembelajaran berbasis ilustrasi dan multimedia dinilai mampu memberikan warna baru dalam proses pembelajaran anak usia pra sekolah.

Para guru merasakan manfaat dari materi yang lebih interaktif dan sesuai dengan karakteristik anak-anak yang cenderung belajar melalui visual, permainan, dan aktivitas yang menyenangkan. Sementara bagi siswa, media tersebut menghadirkan pengalaman belajar yang lebih menarik dibandingkan metode konvensional.

Salah seorang kepala sekolah mitra, Ummi Siti Suaebah, Kepala RA Al Muhajirin Baleendah, menyampaikan apresiasi atas kolaborasi yang terjalin antara sekolahnya dengan Prodi DKV FIK Tel-U.

“Kami berharap dari kemitraan ini, RA Al Muhajirin tetap dijadikan tempat berkolaborasi bagi para mahasiswa FIK Tel-U untuk berkarya dan menghasilkan karya-karya inovatif yang dapat membantu proses pembelajaran siswa kami,” ujarnya.

Menurutnya, kerja sama tersebut tidak hanya memberikan manfaat bagi peserta didik, tetapi juga membuka ruang inovasi dalam pengembangan metode pembelajaran yang lebih kreatif dan adaptif terhadap kebutuhan pendidikan anak usia dini.

Program ini sekaligus menjadi bukti bahwa disiplin ilmu Desain Komunikasi Visual tidak hanya berorientasi pada industri kreatif dan komersial, tetapi juga memiliki peran strategis dalam mendukung sektor pendidikan. Melalui kolaborasi antara perguruan tinggi dan lembaga pendidikan dasar, kreativitas mahasiswa dapat menjadi solusi nyata yang memberikan manfaat langsung bagi masyarakat.

Dengan semangat Merdeka Belajar, Prodi DKV FIK Tel-U terus mendorong mahasiswa untuk menghadirkan karya yang tidak hanya bernilai akademik, tetapi juga memiliki dampak sosial yang luas. Kehadiran tiga tim ilustrator mahasiswa di TK dan RA tersebut menjadi contoh nyata bagaimana kreativitas dapat berkontribusi dalam membangun ekosistem pendidikan yang lebih inovatif, menyenangkan, dan berkelanjutan.